Détail de l'auteur
Auteur Philippe Meirieu |
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Titre : Apprendre...oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu Importance : 192 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie Résumé : Chacun s'accorde aujourd'hui à reconnaître que la vocation de l'École est bien faciliter les apprentissages. mais pour être établi, le consensus n'en est pas moins insuffisant s'il n'est pas accompagné de l'énoncé des moyens. Apprendre...oui, mais comment? Les enseignants et les formateurs savent bien que l'exhortation, ici, n'est d'aucun effet, aussi péremptoire soit-elle. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4584 370 MEI -Livre- Bibliothèque principale indéterminé Disponible
Titre : Lettre à un jeune professeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 95 p. Langues : Français (fre) Résumé : Vous avez le désir de transmettre et la passion d'enseigner.Vous voulez apprendre à lire et dessiner aux enfants, enseigner l'histoire, les mathématiques, l'éducation physique ou l'électronique à des adolescents.C'est pour celaque vous êtes devenu professeur ...ou quevous allez le devenir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3896 370 MEI -Livre- Bibliothèque principale indéterminé Disponible